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深入推进教育“三名工程” 加快西部教育发展为经济社会发展培养创新人才
2006年10月13日  来源:  编辑: 系统管理员
 

深入推进教育“三名工程” 加快西部教育发展为经济社会发展培养创新人才

  2005年,全区教育工作以培养名教师、树立名校长、打造名学校为引领,以加强西部农村教育工作为重点,基本完成教育“三名工程”一期工程建设,推进了全区教育协调发展,市、区重点、示范和特色学校比2003年前增加16所,高考中考上线人数居主城区第二位,实现了“三个增长”、“一个突破”,高中办学规模居主城区第一位,区域内市级重点高中和示范小学所数居全市第一位,高等教育办学规模明显扩大,全区教育实现了“一年强基础,两年上规模,三年出精品”的工作目标,受到王鸿举市长、区委、区人大、区政府、区政协和市教委领导的肯定。2006年,全区教育将深入推进教育“三名工程”,加快西部教育发展,打造西部教育高地展示区,为建设社会主义新农村和全区经济社会发展培养创新人才。
  一、继续实施教育“三名工程”,为经济建设营造发展环境
  (一)丰富教育“三名工程”内涵,坚持处理好“三个关系”
  党的十六大指出:“教育在全面建设小康社会的进程中具有全局性、基础性和先导性作用”。按照区委九届六次全委会、区政府第五次全体会议要求,要不断丰富教育“三名工程”建设内涵,继续实施教育“三名工程”。教育“三名工程”是办人民满意教育的民心工程,是提升人气、促进消费、拉动经济发展的环境工程。据重庆市有关部门调查,教育对GDP的拉动占16%,教育在经济社会发展中的地位和作用更加凸现。要坚持正确处理好三个关系:一是处理好教育“三名工程”建设与全区教育协调发展的关系。教育“三名工程”是引领,全区教育协调发展是目标。教育“三名工程”建设要做到人人参与、校校受益、校校发展。二是处理好“硬件”建设与“软件”建设的关系。提升校长水平是关键,增强教师素质是核心,改善办学条件是基础。努力提高教育质量,提升学校品质和信誉。三是处理好当前与长远的关系。要立足当前,着眼长远,规划先行,留足空间,坚持教育可持续发展。
  (二)实施十项名校建设,促进学校内涵发展
  在教育“三名工程”一期工程基本完成后,2006年重在完善提高,内涵发展,围绕杨家坪的商业步行区,在城市开发小区和西部新城建设中,建设优质配套学校,吸纳周边地区的居民购房、就学、置业。2006年将重点实施名校建设10项工程:一是完成杨家坪中学体育馆工程建设,扩大铁路中学办学规模,争创市级示范高中;二是扩大市级示范小学谢家湾小学、区实验一小、铁路小学办学规模,创建“巴渝名校”;三是提升79中、天宝实验学校、人和中学、白市一中办学水平,创建市级示范初中;四是在白市职中建立区职教中心,修建工艺美术学校综合楼工程;五是实施渝西中学扩建工程,创建市级重点高中;六是实施铝城中学扩建工程,创建区级重点中学;七是实施区教师进修学校迁建工程,启动区教育学院建设;八是引进隆鑫集团750万元改建石坪桥小学,建立谢家湾小学骏逸分校,争创市级示范小学;九是引进力扬物业公司200万元资金实施杨家坪小学综合楼工程;十是巩固区实验幼儿园、机关幼儿园等市级示范幼儿园创建成果,建立和完善基础教育、职业教育、学前教育等门类齐全的优质教育服务体系,让优质教育走进寻常百姓家。
  二、加强农村教育工作,为全区经济社会发展培养创新人才
  (一)加强中小学标准化和寄宿制学校建设,努力改善办学条件
 要加大对农村义务教育的财政投入。认真落实《教育法》规定的“三个增长”,每年新增教育经费按不低于70%的比例用于农村教育。2006年,计划投入1500万元用于西部学校建设。一是积极发展高中教育。二是扩大农村初中的办学规模,改善办学条件,将每所初中学校建成寄宿制学校;三是积极稳妥整合村小教育资源,加强农村中小学标准化建设,在2006年建成2—3所寄宿制小学,用3年时间将全区所有中心小学建成寄宿制小学,让农村住校学生住得起、留得住、学得好,实现农村学校办学的标准化,为建设社会主义新农村服务。
  (二)加强农村教师队伍建设,提高农村教师整体素质
  一是制定优惠政策,引导高校毕业生到农村义务教育学校任教。二是举办村小教师专项培训,提高教师素质。三是提高教师待遇,在职称评定、评优晋级等方面给予倾斜,逐步解决教师住房困难问题,稳定农村教师队伍。
  (三)加强城乡学校对口支援,坚持城市反哺农村
  一是制定城市学校反哺农村学校的激励机制。建立城区优秀教师到西部学校挂职、任职、支教和规定年限服务制度。二是实行城乡学校结对帮扶,促进城乡教育协调发展。三是资助家庭经济困难学生3000名,让进城务工农民子女4000名学生享受区内学生同等待遇。四是争取中央和市的有关政策和资金,对农村义务教育阶段的学生实行“两免一补”。
  三、加强职业教育和成人教育,为实施“三大战略”服务
  一是加强职业教育。制定五年发展规划,在白市职中基础上建立区职业教育中心,以工美学校和区职教中心为基础,创建国家级重点中职学校。要努力提高中等职业教育质量,实行“定单”培养,面向市场设专业,突出特色办专业,重点开设花卉、电子、机械加工、汽车、摩托车装配维修、服装等专业,为把我区建设成为重庆市重要的现代制造业基地培养实用技术工人。二是在白市职中建立区农村劳动力转移培训基地。大力加强农民工培训,促进农村剩余劳动力转移。三是加强成人教育。举办各种实用技术培训班,培训农民8万人次。四是加快电大教育发展。筹建区电大分校,开设工商管理等本科专业,为经济建设培养适用技术人才。
  四、加快教育科技发展基地建设,为西部新城建设服务
  一是在紧邻重庆大学城的含谷镇规划建设3平方公里的区教育科技发展基地。二是引入社会资金5000万元,重点引进行知学校等中职学校和1—2所大学或大学城的二级学院到基地办学,配合有关部门引进文化科技产业,逐步形成基础教育、职业教育、高等教育和文化科技产业协调发展的特色,与大学城对接,优势互补。
  五、支持驻区高校和中职学校的发展,为全区经济社会发展培养人才
  在区委、区政府的领导下,配合有关部门支持四川美术学院、重庆工学院、科技学院、工业职业技术学院等驻区院校的发展,扩大高等教育规模,支持重庆农校、艺术学校、舞蹈学校、卫生学校等学校在我区的发展,为全区经济社会发展培养人才。
  2006年,在区委、区政府的领导下,在区人大、区政协的关心支持下,在区级各部门和街镇的大力支持下,全区教育工作将不断坚持教育创新,继续实施教育“三名工程”,加快农村教育发展,努力打造西部教育高地展示区,为全面建设小康社会,构建“和谐九龙坡”提供智力支持和人才支撑。



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